書籍裝幀設(shè)計從來都是為書籍服務(wù)的，而在文化信息長足發(fā)展的今天，書籍裝幀設(shè)計也成了一門學(xué)問�！稌�籍裝幀設(shè)計》一書的出版像是為了印證這一趨勢，迎合另類教學(xué)需求，期待讀者、學(xué)子訊息反饋。作者在編寫之前特意研究了一下成人設(shè)計藝術(shù)教育的教學(xué)大綱，為此書又加上了一些商業(yè)插圖方面的內(nèi)容，其實在歐美藝術(shù)學(xué)院的書籍裝幀和廣告裝潢、插圖藝術(shù)、版畫藝術(shù)……都一概歸人平面設(shè)計系統(tǒng)（GRAPHICSDESIGN），所以在書籍裝幀藝術(shù)里放點廣告內(nèi)容也不至于不倫不類，似乎也順理成章，與世界同步。
     當(dāng)今瑞士出版一本藝術(shù)設(shè)計刊物，內(nèi)容包羅萬象，有書籍藝術(shù)、包裝標(biāo)志、版面插圖、廣告招貼，書名就是GRAPHICS。書籍裝幀方面的教材，近年來各大學(xué)裝潢美術(shù)系都編輯出版過一些，大都適應(yīng)正規(guī)本科教材，至于成人教育、高職教學(xué)應(yīng)該怎么編著才對口，也只能摸石頭過河，從教學(xué)實踐中摸索了。編者以編一本本科、�？凭�適合的教材，以期在知識性上拓寬領(lǐng)域，因之在該書第二章古今中外書籍沿革上多花了些筆墨，使讀者、學(xué)子全面了解書籍的昨天、今天和明天，全面了解書籍的發(fā)展，為書籍裝幀設(shè)計奠定基礎(chǔ)。
     然歷史有驚人的相似之處，上古時代的非紙質(zhì)書龜甲、石碑、簡冊、縑帛、經(jīng)過幾千年的歷史變革，在第三個千禧年來臨之時，又回歸為錄音、錄像、光碟、網(wǎng)絡(luò)等。自從漢代我國蔡倫發(fā)明紙張，有了紙質(zhì)書至今還有其存在之價值，還不至于立即消亡，書籍裝幀還得往縱深，往精致處開拓、挖掘。即使是非紙質(zhì)的光盤和網(wǎng)頁，還得靠裝幀設(shè)計師來創(chuàng)意畫面的裝潢�？梢奃ESIGN是不會銷聲匿跡的，不會泯滅的。
     此書的每個章節(jié)都在闡述有關(guān)設(shè)計的問題，封面、插圖、版式、藏書票、廣告都與設(shè)計一詞須臾不可分隔，在當(dāng)今世界設(shè)計藝術(shù)比純藝術(shù)更有發(fā)展前程，因為它密切關(guān)注人們的衣食住行等日常生活，而且“設(shè)計是為明天而存在”尤其是書籍裝幀藝術(shù)，它須天天新，月月新、年年新，不斷地創(chuàng)新以使得每一本書都能在現(xiàn)今的忙忙書海中贏得一席之地。
     可見，書籍裝幀設(shè)計的藝術(shù)也會隨著文化發(fā)展的不同方向而延展出特色的發(fā)展領(lǐng)域。