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并介紹服裝的名稱以及特點(diǎn)
2、請個(gè)體服裝有代表性的幼兒是阿誰來,將本人的服裝展現(xiàn)給大師看,并引見服裝的名稱以及特點(diǎn)。
三、幼兒操作勾當(dāng)。
義務(wù)編纂:yangyang
勾當(dāng)預(yù)備:
1、畫面上有幾只小貓?它們是什么顏色的?三只小貓身上貧乏了什么?我們給它們做三套服裝好嗎?
一、幼兒互訂交流服裝,服裝的根基外形。
3、夜里性火伴引見本人的服裝,同事也能當(dāng)真傾聽別人引見,逐漸養(yǎng)成優(yōu)良傾聽的習(xí)慣。
2、目測小貓的身段大小,進(jìn)修用簡單的線條和圖形為小貓?zhí)懋嫼线m的服裝。
2、幼兒協(xié)助兩頭的三只小貓?zhí)懋嫎?biāo)致衣服。
幼兒園買辦美術(shù)勾當(dāng):服裝設(shè)想
在勾當(dāng)起頭環(huán)節(jié),也能夠通過音樂勾當(dāng)“找小貓”惹起幼兒的樂趣,幼兒為小貓?zhí)懋嫹b。
江西南昌周慧芳:龍教員,我通過啦,剛體檢完,感謝您,感謝華圖的教員,你們辛苦了!
江西南昌余婧:龍春來教員,我以94分考了第一名。在此感激龍教員的辛勤栽培,感激您的耐心指點(diǎn),我會(huì)在新的工作崗?fù)だ^續(xù)勤奮!
1、展現(xiàn)幼兒的服裝,請幼兒上來找出本人的副準(zhǔn)過,回到本人的上,先與火伴交換。
二、指導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,閱讀畫面。
勾當(dāng)方針:
四、舉辦服裝設(shè)想,請小伴侶上來展現(xiàn)本人給貓咪設(shè)想的服裝。
天津小珊:教員,我考了第一名,太歡快了,感謝你的協(xié)助,真的很感謝感動(dòng)你能抽晚上給我有時(shí)間的時(shí)候給我上課,辛苦了。
1、察看各類各樣的服裝,領(lǐng)會(huì)服裝的根基抽象特征。
在線教師測驗(yàn)?zāi)7潞诵?/p>
贛州邱曉霖:考上了,看體檢成果了!感謝張洋滋教員!
2、幼兒每人從家里帶看法本人最喜好的副準(zhǔn)過,用衣架安插在毛巾架上。
【導(dǎo)讀】幼兒園買辦美術(shù)勾當(dāng):服裝設(shè)想勾當(dāng)方針:1、察看各類各樣的服裝,領(lǐng)會(huì)服裝的根基抽象特征。2、目測小貓的身段大小,進(jìn)修用簡單的線條和圖形為小貓?zhí)懋嫼线m的服裝。3、夜
1、幼兒用書人手一冊,油畫棒一盒
西安瞿:教員,我考上了,此刻就剩體檢了,呵呵。對(duì)了,王潘,王妮還有阿誰小學(xué)語文的也考上了。我們培訓(xùn)班的差不多都考上了,感謝你教員,呵呵。
南昌巢海霞:冀芳教員,我測驗(yàn)過了。
山西臨汾鄧濤:雷教員,我總成就排名第二!
福建許婷婷:郭教員,很是感激您那幾天的指點(diǎn)!我考上了,都是靠面試贏的,所以我很感謝感動(dòng)您!!
山西長治倪麗:雷教員,今天網(wǎng)上出我們的成就了,我總成就排名第一,嘿嘿,教員,多虧您的協(xié)助,我才能考的這么抱負(fù)。教員,感謝您!
1、看圖說說,畫面上有誰?它們穿戴如何的服裝?服裝的顏色和斑紋是怎樣樣子的?
2、教師提示幼兒按照小貓的身段大小來做服裝,服裝不克不及太小,太大。
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福建廈門:親愛的姍姍教員,我考上了,感謝您的協(xié)助與支撐,將來的日子還請多多照應(yīng)!
江西南昌廖丹:龍春來教員,我第一名,表示很是好,我感覺是超凡了一點(diǎn)闡揚(yáng)的,說了十幾分鐘,一下稿子都沒看,不斷都有淺笑,評(píng)委也對(duì)我笑呢,所以我好高興,并且我一點(diǎn)都不嚴(yán)重。
3、教師對(duì)服裝進(jìn)行簡單的小結(jié)。
相關(guān)材料保舉:
泉州張芹:楊教員,我考上了。感謝教員,我感覺通過培訓(xùn),我自傲了很多多少,面試時(shí)一點(diǎn)都不嚴(yán)重,所以才能通過。
勾當(dāng)過程:
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